为做好2022版人才培养方案修订工作,提升医学检验技术人才培养质量,我系分别在4月13日、14日组织开展了现行人才培养方案合理性评价在校生与专业教师座谈会。座谈会由系主任张建华教授主持,在校生座谈会参加对象包括医学检验技术专业各班班长、团支书、学习委员以及毕业班部分同学。教师座谈会参加对象包括医学检验系全体教师以及基础医学部副主任金欣老师。
与会师生在认真学习并对照专业教学质量国家标准的基础上,结合现行人才培养方案运行情况,对培养目标、毕业要求与课程体系提出存在问题与修改意见。座谈会中主要针对专业基础课、专业主干课以及毕业实习环节谈了各自看法,包括课程学期分布、先后修关系、学分合理性问题等,其中较为一致的建议是要加强专业基础课教学、提升专业实践技能与科研创新能力。通过两次座谈会以及同步进行的人才培养方案合理性评价问卷调查,获得了大量有价值的评价结论与修订建议,为下一步新版培养方案修订工作奠定了良好的基础。